4月學校實驗室采購規模再次縮減 學校實驗室設備行業發展如何

• 吳澳燕 2023年6月7日 來源：教育裝備采購網 1250 81
• 繁體

2022年全國共有各級各類學校51.85萬所;學歷教育在校生2.93億人;專任教師1880.36萬人。新增勞動力平均受教育年限達14年。

4月學校實驗室采購規模再次縮減

實驗室采購是學校采購中一項重要內容，根據教育裝備采購網在全國范圍內的數據采集顯示，2023年4月學校實驗室采購共有127個項目落地，百萬級采購項目落地54個，千萬級采購項目落地2個。整體來看，與3月相比，4月份學校實驗室采購市場需求減少，采購規模縮減顯著。

從各領域項目落地數量來看，高教領域依舊是實驗室相關采購的主力，當月該領域有107個項目落地，占總量的84%，百萬級采購項目落地46個，千萬級采購項目落地1個;基礎教育領域有12個項目落地，占總量的10%，百萬級采購項目落地5個，千萬級采購項目落地1個;職教領域有8個項目落地，占總量的6%，百萬級采購項目落地3個。

4月24個省市自治區有學校實驗室采購項目落地，山東、四川兩省項目落地數量較多，位居前列。山東省當月有26個項目落地，高校采購占九成的量，百萬級采購項目有11個;四川省有21個項目落地，多數項目來自高校，百萬級采購項目落地10個，此外，當月廣東、湖北兩省分別有14個和13個項目落地。

根據中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國學校實驗室設備行業供需分析及發展前景研究報告》顯示：

教育事業統計數據顯示，2022年全國共有各級各類學校51.85萬所;學歷教育在校生2.93億人;專任教師1880.36萬人。新增勞動力平均受教育年限達14年。

2022年，高等教育毛入學率59.6%，比上年提高1.8個百分點。全國共有高等學校3013所。其中，普通本科學校1239所(含獨立學院164所);本科層次職業學校32所;高職(專科)學校1489所;成人高等學校253所。另有培養研究生的科研機構234所。各種形式的高等教育在學總規模4655萬人，比上年增加225萬人。

實驗室是高等學校進行教學、科研的重要基地，在全面推進素質教育，培養學生科學創新精神和分析問題、解決問題能力方面有不可替代的重要作用。高校實驗室要成為推進科教融合、協同創新的重要載體和平臺，要以國家重大戰略需求為導向，充分發揮高校實驗室的科教優勢，推動科教融合、協同創新，增強實驗室服務創新發展的能力，不斷探索完善靈活多樣的多主體協同創新模式，優化布局，提升質量，建立更加高效的協同創新機制。

學校實驗室設備行業發展如何

2015-2021 年高校科研院所與企業端科研經費投入 CAGR 分別為 11%/12%，呈穩健增長態勢，預計其中科研試劑耗材及設備國內總體市場規模超過 2000 億。

發展中國家的實驗室分析儀器市場增速明顯高于發達 國家，其主要原因是發達國家的滲透率更高，各大科研主體和企業研發部門采購新儀器的需求低于發展中國家。我國實驗室分析儀器市場滲透率提升空間大。

2022年9月，國家出臺一系列配套政策，以政策貼息、專項再貸款的方式來支持高校院所、醫院、中小微企業等領域的設備購置和更新改造，總體規模為1.7萬億元;設立設備更新改造專項再貸款，額度為2000億元以上。上述政策將為我國科學儀器行業帶來實質性利好，在下游需求打開的同時提升行業國產化速率。

近年來，實驗室設備及裝備行業發展迅速，市場上不但新增了不少國內企業的面孔，很多國外企業也紛紛在中國投資，搶占市場份額。實驗教學是高校培養人才必不可少的一部分。在基礎教育階段，理化生實驗室、人工智能實驗室在教學中的應用，可以發揮青少年的創作力，激發學習熱情。

隨著機械設備向大功率、高速度、高精度、輕型化、大型化和微型化等方向發展，振動問題對提升產品性能和行業制造水平，以及人們的日常生活安全的 影響日益重要。 振動試驗(力學環境試驗)的理論與技術逐漸形成。

而振動試驗儀器設備對于分析振動理論、評估試驗結果進而改進產品性能至關重要。隨著工業技術水 平的不斷發展，產品的結構越來越復雜、精密程度越來越高，在對相關產品的振動問題進行分析、動態設計、動態控制等活動中，振動試驗設備的重要性 也不斷提高。

“十四五”國家重點研發計劃“基礎科研條件與重大科學儀器設備開發”重點專項的總體目標中，提到圍繞國家基礎研究有科技創新重大戰略需求。國家一直致力于提高科學儀器設備的自主創新能力和自我裝備水平，包括設立“國家重大科學儀器設備開發專項”，表明國家將包括核心零部件在內的科學設備研發視為突破口。

學校實驗室設備行業報告是從事學校實驗室設備行業投資之前，對學校實驗室設備行業相關各種因素進行具體調查、研究、分析，評估項目可行性、效果效益程度，提出建設性意見建議對策等，為學校實驗室設備行業投資決策者和主管機關審批的研究性報告。

更多行業詳情請點擊中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國學校實驗室設備行業供需分析及發展前景研究報告》。中研普華通過對學校實驗室設備行業長期跟蹤監測，分析學校實驗室設備行業需求、供給、經營特性、獲取能力、產業鏈和價值鏈等多方面的內容，整合行業、市場、企業、用戶等多層面數據和信息資源，為客戶提供深度的學校實驗室設備行業研究報告，以專業的研究方法幫助客戶深入的了解學校實驗室設備行業，發現投資價值和投資機會，規避經營風險，提高管理和運營能力。

• 相關深度報告REPORTS

  

  2023-2028年中國學校實驗室設備行業供需分析及發展前景研究報告

  中研普華通過對學校實驗室設備行業長期跟蹤監測，分析學校實驗室設備行業需求、供給、經營特性、獲取能力、產業鏈和價值鏈等多方面的內容，整合行業、市場、企業、用戶等多層面數據和信息資源，...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡